As nossas estrelas

pesquisar

 
Sexta-feira, 13 / 03 / 15

Mosaicos

Esta semana estivemos a fazer mosaicos e descobrimos que o mosaico é fácil!

Basta colar pequenos elementos um ao lado do outro, deixando um espaço entre eles. Usando restos de placa EVA recortados demos os primeiros passos nesta técnica, construindo lindos quadros. 

P3130040.JPG

Objetivo do trabalho:Levar as crianças a desenvolver a motricidade fina, estética, combinação das cores e disposição dos materiais dentro de um campo espacial. Principalmente a inteligência lógica.

publicado por salinhadossonhos às 10:48
Sexta-feira, 27 / 02 / 15

Inventar e descobrir o Tangram

TANGRAM

Origem: Puzzle Oriental.
Jogo: Este puzzle constituído por sete peças é conhecido como “tabuleiro da sabedoria”. A palavra tan significa “sete” e representa as sete peças que constituem o Tangram. Este jogo é um desafio a criatividade e a capacidade de reproduzir determinadas formas sem sobrepor as peças.
O jogo Tangram tem aplicação como recurso pedagógico para desenvolver diversos conceitos matemáticos tais como áreas, figuras equivalentes, ângulos, relações entre os lados das figuras, etc. Esta atividade pode ser desenvolvida nos três ciclos do ensino oficial.
Objetivo: O objetivo principal é construir as figuras sugeridas nas cartas apresentadas. A regra básica do jogo é que cada figura formada deve incluir as sete peças sem nunca as sobrepor. Pode também reconstruir o quadrado original ou muitas outras figuras geométricas.

Características:

  • Mostrar que a Matemática pode ser divertida;
  • Familiarizar o aluno com as figuras básicas da Geometria;
  • Desenvolver o raciocínio lógico para a resolução de problemas, coordenação motora e habilidades na utilização dos materiais a serem utilizados;
  • Estimular a participação do aluno em atividades conjuntas para desenvolver a capacidade de ouvir e respeitar a criatividade dos colegas, promovendo o intercâmbio de ideias como fonte de aprendizagem para um mesmo fim.

Material: É constituído por sete peças: um quadrado; um paralelogramo; dois triângulos grandes geometricamente iguais; um triângulo médio; e dois triângulos pequenos geometricamente iguais. Acompanham ainda Cartas com cinco figuras, cada uma delas com cinco diferentes níveis e uma película de informações gerais.

 

Ficaram assim as nossas construções

173.jpg

174.jpg

 

Muita criatividade! 

 

 

 

publicado por salinhadossonhos às 19:59
Sexta-feira, 23 / 01 / 15

Pinguins...

CARTAZES+NUMEROS+PINGUINS+9 (1).jpgCARTAZES+NUMEROS+PINGUINS+um.jpg

 

CARTAZES+NUMEROS+PINGUINS+90.jpgCARTAZES+NUMEROS+PINGUINS+12.jpgCARTAZES+NUMEROS+PINGUINS+.jpg

 

CARTAZES+NUMEROS+PINGUINS+cinco.jpgCARTAZES+NUMEROS+PINGUINS+seis.jpg

 

 

CARTAZES+NUMEROS+PINGUINS+sete.jpgCARTAZES+NUMEROS+PINGUINS+oito.jpgCARTAZES+NUMEROS+PINGUINS+dd.jpgCARTAZES+NUMEROS+PINGUINS+dez.jpg

 

Os nossos pinguins...

 P2030252.JPG

P2030249.JPG

publicado por salinhadossonhos às 16:19
Sexta-feira, 27 / 06 / 14

Número 9

 

publicado por salinhadossonhos às 17:36
Sexta-feira, 06 / 06 / 14

Número 8

publicado por salinhadossonhos às 23:21
Quinta-feira, 24 / 04 / 14

Número 7

publicado por salinhadossonhos às 16:03
Sexta-feira, 11 / 04 / 14

Número 6

publicado por salinhadossonhos às 21:35
Sexta-feira, 07 / 03 / 14

Número 5

 

publicado por salinhadossonhos às 19:02
Sexta-feira, 07 / 02 / 14

Número 4

 

publicado por salinhadossonhos às 18:14
Sexta-feira, 10 / 01 / 14

Número 3

 

 

 

 

 

 

 

 

publicado por salinhadossonhos às 17:40

mais sobre mim

giseladias

O nosso colégio

DSCN5408.JPG

O nosso parque

DSCN5403.JPG

Valores

16745723_McsQ4

Agosto 2015

D
S
T
Q
Q
S
S
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

últ. recentes

  • É certo, já partiu...as carruagens separam-se!!!No...
  • A dupla imbatível!!!!! Bem hajam!!!!! :)
  • O bolo estava delicioso!!!! Obrigado... :)
  • Este mês, a televisão pública tem dado uma boa aju...
  • De nada, é essa a nossa missão: fazer crianças fel...
  • Obrigada aos meninos, à Anabela e Ercilia por comp...
  • As crianças conseguem sempre proporcionar bons mom...
  • Nada como a expontaniedade das crianças para nos f...
  • Obrigado! Foi um ano fantástico, cheio de coisas b...
  • Uma dupla imbatível! Nunca é demais referir o fant...

blogs SAPO


Universidade de Aveiro